Mit großem Einsatz und viel Spaß machten sich am 20. September zehn Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Firma Pluteneo Consulting im zweiten Stock der Schule am Ried ans Werk: Die Flure sollten gestrichen werden – keine ganz einfache Aufgabe, da verschiedene Schülerprojekte eben dort an den Wänden ihre Vorstellungen verwirklicht hatten. Diese Bilder mussten aufwändig abgeklebt und sorgfältig ummalt werden, was mit viel Geduld und Kleinarbeit gelang.

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Der Ortsbeirat Bergen-Enkheim hatte nun zum zweiten Mal Schülerinnen und Schüler des Stadtteils herausgefordert: Sie sollten Projektideen zum Thema „Ökologie & Nachhaltigkeit“ entwickeln, umsetzen und dokumentieren.

Diese Herausforderung wurde von vielen Schülerteams der Schule am Ried aufgenommen: Sie reichten eine Vielfalt an Projekten ein, die sich sowohl mit dem Lebensraum der Pflanzen und Tiere rund um das Schulgebäude als auch mit den Bedingungen im Haus auseinandersetzten.

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Für 225 Schülerinnen und Schüler begann ihre Schullaufbahn an der Schule am Ried nach den Sommerferien in der Turnhalle. Dort wurden sie gemeinsam mit ihren Eltern mit Musik der Bläsergruppe des Jahrganges 6 empfangen und von Schulleiterin Dr. Elke Schmidt herzlich begrüßt. Dr. Schmidt verglich die vor den Kindern liegende Schulzeit mit einer spannenden Wanderung, bei der kein Kind alleine, sondern mit einer Wandergruppe – seiner Klasse – unterwegs sei. Dafür benötige jeder Zuversicht und gutes Schuhwerk, mit dem er Schritt für Schritt den manchmal sicherlich nicht leichten Weg bewältigen könne. In den Rucksack gehöre eine Trinkflasche, um bei nötigen Pausen immer wieder Kraft zu schöpfen, und eine Wanderkarte für die evtl. nötige Orientierung, wie man ans Ziel kommen kann. Auch eine Brotbox dürfe nicht fehlen – sie stehe für das Wissen und die Fähigkeiten, die sie sammeln und stärken würden. Die Schulgemeinde freue sich auf den gemeinsamen Weg, so ermunterte Dr. Schmidt die Kinder: „Seid neugierig, habt Spaß und vor allem: Genießt die Reise!“

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Auch dieses Jahr konnte wieder am Wettbewerb um das Titelbild des neuen Riedplaners, dem schuleigenen Hausaufgabenheft, teilgenommen werden. In diesem Durchgang haben erfreulicherweise besonders viele Schülerinnen und Schüler zu den Zeichenstiften gegriffen und so waren beachtlich viele Einsendungen zu verzeichnen. Alle hatten gemeinsam, dass sie die Schule am Ried und die Besonderheiten ihres Angebotes zum Thema hatten. Dies wurde variantenreich und fantasievoll umgesetzt. So war die Entscheidung nicht leicht.

Titelblattwettbewerb für den neuen Riedplaner weiterlesen →

79 Schülerinnen und Schüler bestanden in diesem Jahr an der Schule am Ried erfolgreich ihre Abiturprüfung, 3 erlangten die Fachhochschulreife und ein Schüler, der sich die Grundlagen für die Reifeprüfung selbständig erarbeitet hatte, legte in der Schule am Ried das sogenannte „Nicht-Schüler-Abitur“ ab.

Der Notendurchschnitt war mit 2,19 der beste, der an der Schule je erreicht worden war. Vor der Vergabe der Zeugnisse wurden viele besondere Leistungen in einzelnen Fächern und im MINT-Bereich geehrt, und die Musikerinnen und Musiker verabschiedet, die sich während ihrer meist gesamten Schulzeit in den Chören oder Orchestern der Schule engagiert hatten. Verabschiedung der Abiturienten 2024 weiterlesen →

Mit Ende dieses Schuljahres haben 12 Schülerinnen und Schüler den Hauptschulabschluss und 80 den Realschulabschluss erreicht. Die Jugendlichen erhielten ihre Zeugnisse am 5. Juli 2024 im Rahmen einer Feier auf dem Schulhof: Das Wetter spielte mit, das Vororchester war bereit, Schülerinnen und Schüler erwarteten zusammen mit ihren Familien den offiziellen Abschluss ihrer Schulzeit.

Verabschiedung der Haupt- und Realschüler (R10 und H9) 2024 weiterlesen →

Mit Projekttagen gestalteten die Schülerinnen und Schüler mit ihren Lehrerinnen und Lehrern die letzte Woche vor den Zeugnissen. Das Angebot war vielfältig: So gab es Angebote, Frankfurt zu erkunden, auch mit Radtouren entlang des Grüngürtels, eine Schreibwerkstatt, Kleidung wurde aus Papier hergestellt, Fantasiewesen aus Pappmaschee geformt, Flaschensammelstellen kreiert, Insektenhotels zusammengebaut, Tennis gespielt und vieles mehr. Die Tage gelangen auch, weil sich ein gutes Miteinander von Kindern und Jugendlichen unterschiedlichen Alters aus allen Schulzweigen zeigte.

Ihren krönenden Abschluss fanden die Tage im Projektfest am Donnerstagnachmittag, an dem die Gruppen ihre Ergebnisse den Mitschülern und Familien vorstellten. Solche Projekttage wünschen sich die Schülerinnen und Schüler häufiger ….