Anfang April war die Märchenerzählerin Gudrun Rathke zu Gast in der Schule am Ried – und mit ihr eine ganze Schatzkiste voller Geschichten. Für die Schülerinnen und Schüler des fünften Jahrgangs öffnete sie diese Kiste auf zauberhafte Weise: Mit einem geheimnisvollen Zauberspruch, den die Kinder begeistert mitsprachen, begann eine fantasievolle gemeinsame Reise in die Welt der Märchen.

Den Anfang machte die Geschichte von Sirko, dem alten Hofhund, der nach treuen Diensten ausgesetzt werden sollte. Ein Wolf rettete ihm das Leben – mit einer List schaffte er es sogar, Sirko wieder bei den Menschen unterzubringen. Als Dank verhalf Sirko später dem Wolf zu einem Festmahl. Zwar ging dabei beinahe alles schief, doch am Ende entstand eine tiefe, ehrliche Freundschaft, die den Wert von Treue und Großzügigkeit eindrucksvoll vermittelte.

Im Rahmen des 10-jährigen Jubiläums der Städtepartnerschaft zwischen Frankfurt am Main und Philadelphia ist eine Delegation aus Frankfurt in die USA gereist – mit dabei Dr. Elke Schmidt, Schulleiterin der Schule am Ried.

Die Schule am Ried war von Anfang an Teil dieser transatlantischen Verbindung und pflegt seit zehn Jahren einen intensiven Schüleraustausch mit der George Washington Carver High School in Philadelphia.

Am 23. April 2025 feiern wir an der Schule am Ried den Welttag des Buches – und du kannst mitmachen!

In diesem Jahr steht alles unter dem Motto “Gestalte dein eigenes Buch-Cover”. Sei kreativ, entwirf ein einzigartiges Cover und gewinne tolle Preise! Die besten Einreichungen erhalten Buchgeschenke, und für ganze Klassen gibt es die Chance, einen der begehrten #iPäd-Workshops zu gewinnen. Hierbei handelt es sich um digitale Lernangebote, bei denen Tablets und Umsetzungskonzepte von erfahrenen Referentinnen bereitgestellt werden.

So kannst du teilnehmen:

Den Teilnahmebogen findest du in der Schulbibliothek. Gestalte dein Buch-Cover und gib es dort ab.

Alle packen an: Alle Schülerinnen und Schüler peppen gemeinsam ihre Schule auf, stärken so die Schulgemeinschaft – das ist die ursprüngliche Idee des Putztages, der nun schon eine gewisse Tradition an unserer Schule hat.

In diesem Jahr war einiges anders: Die Aktion sollte nicht zum Schuljahresende hin stattfinden, sondern zu Beginn des zweiten Halbjahres, damit die Klassen die Früchte ihrer Arbeit auch genießen können. Denn es ging nicht nur darum, Tische, Stühle und Regale rundum zu reinigen, sondern die Klassenräume sollten auch wohnlicher und angenehmer gestaltet werden. Alle Klassen und Kurse machten mit, wer wollte, konnte zudem an einer Challenge teilnehmen – wer hat den saubersten und ansprechendsten Klassenraum? Insgesamt neun Klassen meldeten sich dafür an und die Jury, bestehend aus einem Schüler, einem Elternteil, einer Lehrerin und einem Mitglied der Schulleitung, stand vor keiner leichten Aufgabe. –

Am Faschingsdienstag, dem 04. März 2025, verwandelte sich die Sporthalle der Schule am Ried in eine beeindruckende Manege. Dank der Initiative der Schule am Hang, insbesondere von Jasper Janke, Grundschullehrer und ehemaliger Artist, konnten die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 1 bis 5 eine spektakuläre Varieté-Vorstellung erleben.

Durch das Programm führte der Clown Kai Ahnung, der mit humorvollen Einlagen und spielerischen Mitmachaktionen die jungen Zuschauer begeisterte. Dabei sorgte er gleich zu Beginn dafür, dass das Publikum bereit war, den auftretenden Künstlerinnen und Künstlern mit tosendem Applaus und staunenden Blicken zu begegnen.

Im Rahmen einer neuen Kooperation mit der Klassischen Philologie der Goethe-Universität hatten die Schülerinnen und Schüler unserer E- und Q-Phase am Dienstag, dem 14. Januar 2025, die spannende Gelegenheit, das Lateinstudium vor Ort kennenzulernen. Gemeinsam mit Frau Gebhard und Frau Tsapanidou konnten sie in Seminare schnuppern, den universitären Alltag hautnah erleben und die Übersetzung lateinischer Texte aus einer anderen Perspektive erleben. Diese Zusammenarbeit eröffnet unseren Schülerinnen und Schülern wertvolle Einblicke in mögliche Studien- und Berufsperspektiven und bietet neue Impulse für den Unterricht an unserer Schule. Unsere Schülerinnen und Schüler berichten Folgendes über den Tag: