Spendenaktion der R10b für die Erdbebenopfer in Syrien und der Türkei

Nach der Erdbebenkatastrophe in der Türkei und in Syrien Anfang Februar wollten Schülerinnen und Schüler der R10b den betroffenen Menschen helfen. Sie riefen in der Schule dazu auf, Kuchen zu backen, und buken auch selbst. Die Muffins, Kuchen und Cookies werden seither jeden Donnerstag und Freitag in den großen Pausen mit viel Erfolg zum Verkauf angeboten. Mittlerweile wurden von ihnen auch jüngere Klassen inspiriert, die ebenfalls mit eigenen Aktionen zur Unterstützung der Opfer beitragen wollten. Der Gesamterlös wird zu gleichen Teilen dem Roten Halbmond der Türkei und dem Roten Halbmond Syriens zugehen.

Vive l´amitié franco-allemande! – Es lebe die deutsch-französische Freundschaft!

In diesem Sinne feierte die Schule am Ried  gleich einen doppelten Geburtstag: ihr eigenes 50-jähriges Bestehen  und  die 60 Jahre der bestehenden deutsch-französische Freundschaft.

Mit einer Ausstellung in der Aula wurden viele  Aktivitäten unserer Schule wie der traditionsreiche Austausch mit der Stadt Lyon, die jährliche Straßburgfahrt und interessante Informationen zu der deutsch-französischen Beziehung dokumentiert und vorgestellt.

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Exkursion in Mathematikum

3-facher Mathe-LK: 47 Schüler/innen besuchten das Mathematikum in Gießen

In der jetzigen Jahrgangsstufe 12 gibt es 3 Leistungskurse Mathematik! Das ist schon etwas Besonderes – und so gab es auch etwas Besonderes zu erleben: Insgesamt 47 Schülerinnen und Schüler dieser Kurse fuhren am 1. Februar mit ihren Lehrerinnen ins Mathematikum nach Gießen. Dort gibt es Mathematik zum Anfassen: Es wird gepuzzelt, geschätzt, z.B. wie viele Smarties abgebildet sind , experimentiert und an kniffligen Aufgaben geknobelt etc.

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Stolpersteinverlegung Bergen-Enkheim mit dem Geschichte LK

Im Rahmen des Stolpersteinprojekts wurde der Leistungskurs der 12. Klasse in Geschichte eingeladen, bei 2 Stolperstein-Verlegungen in Bergen-Enkheim teilzunehmen. Doch was sind eigentlich Stolpersteine? Stolpersteine sind kleine, quadratische Messingtafeln. Diese werden meistens in den Asphalt vor den ehemaligen Wohnhäusern von Opfern des NS-Regimes eingelassen.

So sollen deren Namen nicht in Vergessenheit geraten und es soll zudem an die Verbrechen des NS-Regimes erinnert werden. Die beiden Stolpersteine in Bergen-Enkheim erinnern an die Tötungsanstalt Hadamar, in welcher zur Zeit des Drittes Reiches im Rahmen der Aktion T4 Menschen getötet wurden, die geistig und körperlich beeinträchtigt waren. Von 1941 bis 1945 wurden in der damaligen Tötungsanstalt fast 15.000 Menschen ermordet, unabhängig von Alter oder Geschlecht.

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Interview zum 1. Platz bei Jugend Forscht

Ohne Dampf kein Mampf!

Im Rahmen des MINT-Angebotes der Schule am Ried hatten die Schüler auch dieses Jahr wieder die Möglichkeit, am Jugend-Forscht-Wettbewerb teilzunehmen. Heute hatte ich die Gelegenheit, unsere diesjährigen Teilnehmer:innen (Rouven Malinovski, Lisa Meuten und Laurenz Aller, alle Q2) zu interviewen.

Zuerst einmal möchte ich wissen, was die drei Spannendes am 10.2. der Jury vorgestellt haben:

Lisa: Zuerst haben wir überlegt, in welchen Bereichen wir am besten Energie sparen können und haben festgestellt, dass beim Kochen sehr viel Energie verloren geht. Als nächstes haben wir eine Versuchsreihe dazu gestartet und Recherchen angestellt.

Rouven: Wir wollen also die Energie, die beim Kochen verloren geht wieder einfangen, um das Wasser weiter zu erhitzen.

Lisa: Dazu haben wir einen Topf genommen und diesen mit einer Aerogel Matte isoliert. Interview zum 1. Platz bei Jugend Forscht weiterlesen

Mathewettbewerbs der 8. Klassen

von links nach rechts: Frau Rehberg, Frau Dr. Schmidt, Chihiro, William, Ilias und Yusuf

Am 1.März findet der Stadtentscheid des Mathewettbewerbs der 8. Klassen statt. Sechs Schüler der Schule am Ried haben sich im schulinternen Wettbewerb dafür qualifiziert, vier von ihnen erhielten am 7.2. von Schulleiterin Dr. Schmidt und der Fachsprecherin für Mathematik, Katharina Rehberg, ihre Urkunden und ein kleines Geschenk.

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Erster Platz „Jugend forscht“ für das Projekt „Ohne Dampf kein Mampf“

Lisa Meuthen, Rouven Malinowski und Laurenz Aller aus der 12. Klasse der Schule am Ried haben sich die Frage gestellt, wie Energieverluste beim Kochen minimiert werden können.

Die erste Idee war, Energie zu sparen, indem man die Wärmeabstrahlung eines Topfs verringert. Hierzu experimentierten sie mit verschiedenen Materialien zur Isolation eines Topfes und nahmen Messreihen auf. Es stellte sich heraus, dass die Isolierung kaum Einfluss auf den Energieverbrauch beim Kochen hat.

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„Italienischer Tag“ an der SaR

Anfang Dezember 2022 veranstalteten die Italienisch-Kolleg*innen mit ihren Gruppen einen Italienischen Tag und boten vor der Aula Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, sich über das Fach zu informieren.
Die Kurse hatten sich so einiges einfallen lassen: So gab es einen Flyer mit typischen Gesten zum Mitnehmen, ein Plakat mit Gründen der Schülerinnen und Schüler, warum sie sich für diese Sprache entschieden haben u. v. m.
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Projekte in der „Holzwerkstatt“ 

Die Schüler*innen der Klasse R10b, welche die den WPU-Kurs Holzwerkstatt bei Frau Yazici belegen, erstellten vor den Weihnachtsferien Fadenbilder und verbanden somit das Werken mit Kunst. Gleichzeitig sollte diese Arbeit der erste Schritt für ein soziales Projekt in Kooperation mit der gemeinnützigen Organisation „Hilfe für krebskranke Kinder Frankfurt e.V.“ sein, da die Werke an erkrankte Kinder verschenkt werden sollten. Projekte in der „Holzwerkstatt“  weiterlesen