Seit der Einführung der gymnasialen Oberstufe im Jahre 1978 haben bereits mehr als 1.400 Schülerinnen und Schüler an unserer Schule das Abitur abgelegt.
Voraussetzung für den Übergang in die gymnasiale Oberstufe ist der erfolgreiche Abschluss der 9. Klasse des gymnasialen Zweiges. Auch für RealschulabsolventInnen, denen die Versetzungskonferenz die Oberstufeneignung zuerkennt, ist der Besuch der gymnasialen Oberstufe möglich. Italienisch wird bei uns in der Klasse 10, der Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe, neu angeboten, also können RealschülerInnen auch die eventuell fehlende 2. Fremdsprache bei uns nachholen. Für SchülerInnen, die bereits eine 2. oder 3. Fremdsprache erlernt haben, besteht die Möglichkeit Italienisch als 3. oder 4. Fremdsprache zu belegen.
Die dreijährige Oberstufenzeit gliedert sich in eine Einführungsphase, die die Jahrgangsstufe 10 und eine Qualifikationsphase, die die Jahrgangsstufen 11 und 12 umfasst. Der Unterricht in 10 erfolgt im wesentlichen im Klassenverband, wobei die Klassen neu zusammengesetzt werden, um auch Schülerinnen und Schülern aus anderen Schulen bestmögliche Integrationschancen zu bieten. Ein jahrgangsübergreifendes Seminar zum Methodentraining zu Beginn des Schuljahres unterstützt das gegenseitige Kennenlernen und führt gleichzeitig in die Arbeitsformen in der gymnasialen Oberstufe ein.
Am 22.09.2009 fand eine Informationsveranstaltung zur Einführungsphase in der Oberstufe statt.
Hier können alle Informationen noch einmal nachgelesen werden:
Informationen zur E1 Einführungsphase.pdf
Um den Schülerinnen und Schülern bestmögliche Vorbereitung auf die Qualifikationsphase zu bieten, wird in vier Fächern schwerpunktmäßig Kompensationsunterricht erteilt und zwar in den Fächern Deutsch und Mathematik, die Pflichtprüfungsfächer im Abitur sind, aber auch in Englisch und Biologie: Fächer, in denen es erfahrungsgemäß immer die eine oder andere Lücke zu schließen gilt - vor allem, da Biologie in der Jahrgangsstufe 9 laut Stundentafel nicht unterrichtet wird.
TutorInnen und Schulleitung beraten die Schülerinnen und Schüler bei der Wahl der Grund- und Leistungskurse für die Qualifikationsphase, geben Informationen über das offizielle Verfahren und begleiten die Schullaufbahn der Schülerinnen und Schüler.
Ziel der Kursorganisation der Qualifikationsphase an der Schule am Ried ist es, ein breites Fächerangebot zu erreichen. Leistungskurse finden in Deutsch, Englisch, Französisch, Politik und Wirtschaft, Mathematik, Biologie, Chemie und Physik statt. Für alle Schülerinnen und Schüler gibt es die Möglichkeit, Kurse in den drei Naturwissenschaften und in den drei Fremdsprachen zu belegen. Informatik wird ebenfalls als Kurs angeboten. Für besonders interessierte Schülerinnen und Schüler besteht auch die Möglichkeit 3 Leistungskurse zu belegen.
In der Jahrgangsstufe 11 findet in Verbindung mit dem Arbeitsamt, mit Wirtschaftsunternehmen und Universitäten ein einwöchiges Projekt statt, das der Orientierung für den weiteren Ausbildungsgang und der beruflichen Perspektive dienen soll.
Des weiteren wird das Planspiel ÖkoWI als einjähriges Projekt im gesamten Jahrgang 11 durchgeführt und lässt die SchülerInnen die komplizierten Verflechtungen von Ökologie und Ökonomie "nacherleben."
Zum Programm der Oberstufe gehört ein alljährliches bilinguales Seminar, auf dem Schülerinnen und Schüler der Oberstufe gemeinsam mit Gruppen aus unseren Partnerschulen in Großbritannien und Frankreich zu einem europäischen Schwerpunkt arbeiten. Das Seminar findet an verschiedenen Orten statt, die durch gegenwärtige und vergangene Bedeutung besonders dazu geeignet erscheinen, den europäischen Gedanken zu pflegen: Luxemburg, Straßburg, Gut Kreisau in Polen.
Eine Studienfahrt in der Jahrgangsstufe 12 und die alle zwei Jahre stattfindende Austauschfahrt der Jahrgänge 10 und 11 nach Rio Rico, Arizona (USA) komplettieren das außerunterrichtliche Angebot unserer Oberstufe.
Auch im Schulchor und im Schulorchester sowie bei Sportturnieren sind die Oberstufenschülerinnen und -schüler zahlreich vertreten.
So bietet die Schule am Ried allen Schülerinnen und Schülern auf dem Weg zum Abitur eine breite Palette von Möglichkeiten und Anregungen, um sie ihren persönlichen Begabungen und Talenten entsprechend zu fördern und sie dadurch auf ein erfolgreiches Leben nach der Schule vorzubereiten.
Marion Weßling-Bagel
Leiterin der gymnasialen Oberstufe