Archiv der Kategorie: NAWI/MINT

SaR-Schüler auf der MINT400

MINT400 BildAm 23. und 24. Februar fand das jährliche Hauptstadtforum von MINT-EC die MINT400 unter Beteiligung der Schule am Ried statt. Aus allen Teilen des Landes reisten 400 Schülerinnen und Schüler und 100 Lehrkräfte von MINT-EC-Schulen für zwei Tage zum Netzwerken und Forschen nach Berlin.

Die wissenschaftlichen Fachvorträge und Workshops begeisterten die Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte auch in diesem Jahr wieder. Die Themen erstreckten sich von GPS, Zerstörungsfreier Materialprüfung über Magnetismus und Supraleitungen bis hin zu Design Thinking oder das Sichtbarmachen kosmischer Teilchen.

SaR-Schüler auf der MINT400 weiterlesen

Aktuelle Teilnahmen an Wettbewerben

In der Junior Science Olympiade haben sich in der ersten Runde fünf Schüler der G8c den Fragen und Experimenten zu selbst hergestellten Klebstoffen gestellt.

Bei „Chemie mach mit“ einem Experimentierwettbewerb der Goethe Universität Frankfurt für ganz Hessen haben 19 Schülerinnen und Schüler aus Real- und Gymnasialklassen „Fruchtkaviar, Joghurtsphären und Co.“ hergestellt. Dabei hat zum ersten Mal eine Gruppe aus dem NaWi-Schwerpunkt aus der G6 bei Herrn Heidenreich teilgenommen.

Wir sind gespannt auf das Abschneiden unserer Teilnehmer!

Jugend Forscht: Spitzenplätze für SaR

Bildschirmfoto 2017-02-13 um 14.25.50SaR-Schüler gewinnen den 1.
Platz (“Biologie”) und den 2. Platz (“Schüler experimentieren”).
Die erneut gestiegenen Anmeldezahlen für die Teilnahme am “Jugend forscht!” -Wettbewerb zeigt das wachsende Interesse junger Menschen an naturwissenschaftlichen und technischen Fragestellungen, aber auch die hohe Reputation dieses Wettbewerbs.

Bildschirmfoto 2017-02-13 um 16.58.28Umso erfreulicher, dass gleich zwei Teams der Schule am Ried beim Regionalwettbewerb-Finale im Senckenbergmusuem für ihre Forschungen im Bereich Biologie ausgezeichnet wurden.

Jugend Forscht: Spitzenplätze für SaR weiterlesen

Wissenschaftstag in der Schule am Ried

2017 Wissenschaftstag_SaR„Neues vom Urknall“, „Wir sind Sternenstaub – vom Entstehen der Elemente“, „Die Wissenschaft vom Glück. Eine Einführung in die positive Psychologie“ und „Kriminalbiologie. Forensische DNA-Analyse“ so lauteten die Titel der Vorträge, in denen Wissenschaftler ihren Forschungsbereich und aktuelle Fragestellungen Schülerinnen und Schülern der Oberstufe der Schule am Ried präsentierten. Die Astrophysik war gleich doppelt vertreten – einmal mit Prof. Dr. Bruno Deiss vom Physikalischen Verein, der vor den Schülern Fragestellungen zu Gestalt und Herkunft des Universums aufgriff, bisher erreichte Erklärungen auch für den Laien einigermaßen nachvollziehbar entwickelte, um dann auf die ungeklärten Fragen zu verweisen, die einen ganz neuen theoretischen Ansatz erforderten.

Wissenschaftstag in der Schule am Ried weiterlesen

Mathewettbewerb des Landes Hessen

Jedes Jahr treten die Achtklässler aller Schulen Hessens beim Mathewettbewerb gegeneinander an. So war es auch im ersten Halbjahr diesen Schuljahres. Wieder wurden sehr gute Ergebnisse erzielt: So war die durchschnittliche Leistung der drei Schulzweige der Schule am Ried deutlich höher als der Landesdurchschnitt im Vorjahr.
Die Schulsieger des Mathewettbewerbs der 8. Klassen sind: Emre Akinc, Tobias Bernhard, Jacques Califice, Elif-Eylem Demir, Younes Kamboua, Antonia Robes, Celina Strutz. Sie wurden vom Schulleiter mit einer Urkunde ausgezeichnet und erhielten jeder als Anerkennung ein kleines Präsent, das sowohl ihre räumliche Vorstellungskraft als auch ihr Denkvermögen weiter herausfordern sollte. Im März steht die nächste Runde des Wettbewerbs an, bei dem die besten Matheschüler Frankfurts ermittelt werden.
Bildschirmfoto 2017-01-31 um 20.28.36
Unter das Bild: Jacques Califice, Celina Strutz, Antonia Robes, Tobias Bernhard, Emre Akinc, Elif-Eylem Demir – Sieger des Mathewettbewerbs

Bio-LK: Besuch im Max-Planck-Institut für Gehirnforschung

Bildschirmfoto 2017-01-12 um 17.52.31Das Max-Planck-Institut befindet sich auf dem Uni-Campus Riedberg der Goethe-Universität. Dorthin startete der Bio Leistungskurs am Montag, dem 14.11.2016, zu einer Exkursion.

Am MPI angekommen wurden wir durch Herr Arjan Vink begrüßt und er gab uns in einer Präsentation einen kurzen Überblick über das Institut und die Arbeitsgebiete. Das MPI forscht schwerpunktmäßig in den Bereichen der Connectomics, neuronalen Systeme und Kodierung und der synoptischen Plastizität.

Nach dieser Einführung wurden wir in drei Gruppen aufgeteilt. Die verschiedenen Gruppen beschäftigten sich mit der Optogenetik, der Extraktion von DNA und dem Imaging. Bio-LK: Besuch im Max-Planck-Institut für Gehirnforschung weiterlesen

Förderung der Naturwissenschaften – gut investierte Gelder!

bildschirmfoto-2016-12-04-um-21-05-08Strahlende Gesichter im Tagungsraum der BVB Volksbank Bad Vilbel. – Im Rahmen einer weihnachtlichen Feier  am 2.12.2016 überreichte der Stiftungsvorstand der Frankfurter Volksbank Eva Abt, als Vertreterin der Schule am Ried, einen Scheck in Höhe von 4000.- €.

Die Stiftung möchte mit diesen Stiftungsgeldern gezielt naturwissenschaftliche Angebote der Schule unterstützen, die über den “normalen” Unterricht hinausgehen. Insbesondere die diversen naturwissenschaftlichen AG’s der Schule am Ried, aber auch die NaWi-Schwerpunktgruppen profitieren von dieser “Finanzspritze”, auch Jugend-Forscht-Projekte, VDI-Projekte oder andere Wettbewerbsteilnahmen können unterstützt werden und Buchpreise für die Verfasser der besten Abitursklausuren werden möglich.

Die Schule am Ried gehört, gemeinsam mit der Anna-Schmidt-Schule, der Bertha-von-Suttner-Schule, dem Georg-Büchner-Gymnasium, der Otto-Hahn-Schule und der Kurt-Schumacher-Schule bereits seit vielen Jahren zu den “Günstlingen” dieser Stiftung.

CEF- Explorer 2016: „Sphäroide – Eine Alternative zu Tierversuchen“

bildschirmfoto-2016-11-26-um-20-48-10Die Goethe-Universität Frankfurt am Main bietet Schülerinnen und Schülern der Oberstufe jedes Jahr die Möglichkeit, an einem hochaktuellen biologischen, chemischen oder physikalischen Forschungsprojekt mitzuarbeiten. Dafür werden die Schülerinnen und Schüler von dem Leiter des Projekts Prof. Dr. Arnim Luehken an die Universität eingeladen, in Zweiergruppen eingeteilt und einem Forscher zugewiesen. Diese sollen den Jugendlichen helfen, sich mit der Forschungsarbeit vertraut zu machen und die komplexen Arbeits- und Forschungsprozesse zu verstehen.

CEF- Explorer 2016: „Sphäroide – Eine Alternative zu Tierversuchen“ weiterlesen