Am 10. Juli 2015 wurden insgesamt 79 Schülerinnen und Schülern des Realschul- und des Hauptschul-Zweiges der Schule am Ried ihre Abschlusszeugnisse im Rahmen einer Feier überreicht: Die Schulband spielte, Schulleiter Christof Gans, der Realschulzweigleiter Richard Folke, die Elternvertreter Michael Glaser und Anja Rickert, und nicht zuletzt einige Schülerinnen und Schüler ergriffen das Wort. Jeder von ihnen blickte aus seiner Perspektive zurück auf Erlebnisse der vergangenen Jahre und schaute mit dieser Erfahrung optimistisch in die Zukunft.
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Ferienende
Es ist soweit: Die Ferien neigen sich dem Ende entgegen und am Montag startet das neue Schuljahr 2015/16.
Für die neuen Jahrgänge 5 und E1 wird es jeweils eine kleine Eröffnungsfeier geben: Um 9:40 treffen sich die Schülerinnen und Schüler der Einführungsphase (E1) der Oberstufe in der Aula. Die neuen 5. Klassen treffen sich um 10:00 Uhr in der Turnhalle der Schule am Ried.
Der Unterricht für alle anderen Klassen beginnt regulär um 7.45 zur ersten Stunde mit dem jeweiligen Klassenlehrer bzw. Tutor. In der ersten Schulwoche findet der Unterricht nur am Vormittag statt, da an den Nachmittagen Fachkonferenzen stattfinden werden.
Projekt: Le Parkour & Freerunning
Le Parkour & Freerunning sind Trendsportarten, die Ende der 1990iger Jahre in Frankreich entstanden sind und mittlerweile weltweit Anhänger gefunden haben. Auch an der Schule am Ried wird Parkoursport seit einigen Jahren bereits im Unterricht durchgeführt (siehe z.B.: https://youtu.be/x0LNwG7UsK4).
Im Rahmen der Projekttage vor Schuljahresende fanden sich unter der Leitung von Daniela Fritsch und Dr. Florian Krick 25 hochmotivierte Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 7-9 aus dem Hauptschul-, Realschul- und Gymnasialzweig zusammen, um sich intensiver mit dieser Trendsportart auseinanderzusetzen. Es wurden grundlegende Parkour- und ausgewählte Freerunning-moves erarbeitet, geübt und in Runs sowohl in der Halle als auch im nahe gelegenen Heinrich-Kraft-Park angewendet. Besonders die spektakulären Freerunning-moves wie der wallflip, der wallspin, der Ashigaru oder der fifty-fifty motivierten die Schülerinnen und Schüler, die Bewegungen intensiv zu üben – trotz starken Muskelkaters ab dem zweiten Projekttag. Gerade für den Bereich Freerunning erwiesen sich die neuen, durch den Förderverein finanzierten, Parkour-Geräte als sehr nützlich. So lässt sich beispielsweise der Wallflip an der Schrägwand des Cube viel leichter erlernen, als an der Hallenwand. Herzlichen Dank an dieser Stelle nochmal dem Förderverein! Projekt: Le Parkour & Freerunning weiterlesen
Projekt: „Rhythm in the Classroom“
Die Idee der Gestaltung einer rhythmischen Performance mit Alltagsgegenständen basiert auf der zu Beginn der 1990er Jahre im Süden Englands gegründeten Percussion-Band „STOMP“, die aufgrund zahlreicher Welttourneen mittlerweile Kultstatus genießt. Mit dem Projekt „Rhythm in the Classroom” sollte dieses Konzept aufgegriffen und in den Schulkontext übersetzt werden.
1. Platz beim Wettbewerb „Schule und Natur“
25 Schulen haben sich in diesem Jahr bei der 32. Ausgabe des Wettbewerbs „Schule und Natur“ der Frankfurter Sparkasse beteiligt. Fast 4000 Kinder und Jugendliche werkelten in Klein- und Großprojekten mit viel Elan und sorgten für zahlreiche gelungene Projekte.
Mit dem Projekt „Vielfalt statt Einfalt“ konnte die Natur & Garten AG der Schule am Ried unter Leitung von Eva Abt den ersten Platz erlangen.
Ein ganzes Schuljahr lang zeigten die Kinder vollen Einsatz.
Gleich nach den Sommerferien diskutierte die Gruppe beim gemeinsamen Kochen und Verspeisen des im Schulgarten geernteten Gemüses Ziele für das kommende Gartenjahr. Eine Schülerin brachte selbstgemachte lilafarbene Kartoffelchips mit und so „keimte“ der Wunsch, nicht nur diverse Bohnensorten für die Suppe, sondern auch eine Vielfalt an Kartoffeln anzubauen.
Erfolge beim VDI Schülerforum
Erfolge feierten Schülerinnen und Schüler der Schule am Ried beim VDI Schülerforum mit Beiträgen wie „Gefahr durch Mikrowellen?“, „Mit welchen Duftstoffen kann man Fliegen abwehren?“, „Brennstoffzelle 2.0“ oder „Augendominanz – Ein Erbe aus der Steinzeit?“.
Am bis dahin heißesten Tag des Jahres strömte eine riesige Gruppe von SchülerInnen in die „Hochschule für angewandte Wissenschaften“ am Nibelungenplatz, wo auch in diesem Jahr das VDI-Schülerforum stattfand. Darunter waren auch 7 Schulklassen der Jahrgangsstufen 8 und 9 unserer Schule, die sich mit großem Interesse an den Präsentationen erfreuten, die SchülerInnen aus dem Rhein-Main-Gebiet in den sonnendurchfluteten Hörsälen vortrugen.
Jahrgangsturnier der siebten Klassen im Fußball
Erfolge bei Jugend trainiert für Olympia im Fußball
Beim Landesentscheid Jugend trainiert für Olympia (Fußball) der Jungen Jahrgänge 2003 bis 2005 am 9.7.2015 in der Sportschule des Hessischen Fußballverbands schnitt die SaR sehr erfolgreich ab. Aus fünf verschiedenen Klasen kommend, belegte die Mannschft in den Spielen ungeschlagen, nur zwei Mal sehr knapp und unglücklich im Vielseitigkeitswettbewerb um eine Punkt zurückli. Insgesamt präsentierte sich die zehnköpfige Mannschaft auf dem Kleinfeld mit gescheitem kombinations- und angriffsfreudigem Fußball hervorragend und nach einem deutlichen 4:2 Sieg im abschließenden Platzierungsspiel wurde die abendliche Rückfahrt wieder bei guter Laune in entspannter Stimmung angetreten.
Erfolge beim Solarrennen
Die „Kleine Raupe Solar-Satt“ von Vivienne, aus der Schwerpunktgruppe NaWi des Jahrgangs 5, wurde heute mit dem 3. Platz in der Kreativwertung ausgezeichnet.
Der Wettbewerb „Frankfurter Solarrennen“, der vom Verein UMWELTLERNEN e.V. organisiert wird, fand auf dem Römerberg statt, über 20 Frankfurter Schulen waren beteiligt. Erfolge beim Solarrennen weiterlesen
Die Ried-Paten leisten seit Jahren Bewerbungshilfe
Bergen-Enkheim. Ein besonderes Angebot für Schüler des Realschulzweigs gibt es seit einigen Jahren an der Schule am Ried: die so genannten Ried-Paten unterstützen Realschüler
und, so eröffnete Realschulzweigleiter Richard Folke, nach den Sommerferien erstmals auch Schüler des Hauptschulzweigs bei der Suche nach einem Beruf, der zu ihnen passt, bei Bewerbungsgesprächen und vielem mehr.
Einen Bericht der Bergen-Enkheimer zeitung gibt es hier (zum Vergrößern anklicken):